¿Por qué elegir Play House
School?
Nuestra historia
Hace ya 13 años, en el vecindario de Chorrillos abrimos nuestras puertas con la visión de promover un espacio en donde los niños no sólo puedan aprender, sino además, lo hagan en un ambiente acogedor, respetuoso y consciente; teniendo como objetivo principal, brindar un lugar en donde sus habilidades, sus competencias y aptitudes naturales se enriquezcan para que desarrollen sus talentos y puedan crear unos nuevos.
Miluscka Ybazeta Aguilar
Fundadora y Líder Pedagógica
Incentivamos en los niños y niñas la investigación, el auto descubrimiento y el aprendizaje en donde las maestras son guías y orientadoras para que, a través de este proceso, puedan ser independientes capaces de tomar sus propias decisiones.
Somos una institución educativa que, a través de una propuesta pedagógica innovadora, busca que nuestros niños y niñas desarrollen sus habilidades es un ambiente donde se sientan bienvenidos, aceptados y reconocidos con sus propias características y diversidad.
Buscamos consolidarnos como una institución educativa que, a través de su sistema basado en PROYECTOS, forme niños y niñas independientes que hagan de la investigación y el descubrimiento su mejor herramienta para enfrentar la vida contribuyendo a una mejor toma de decisiones.
¡Nuestros programas
educativos!
Los ayudamos a descubrir nuevas conductas a través de experiencias sensoriales y motricidad fina y gruesa. Además, creamos oportunidades para alentar conversaciones que los ayuden a ampliar sus habilidades de comprensión y alfabetización.
Potenciamos el comportamiento característico en esta etapa y los acompañamos en su crecimiento.
Potenciamos la etapa más importante en donde nuestros niños muestran un incremento significativo en sus características verbales y sociales, así como la aparición de nuevas habilidades.
Este año es muy importante para nuestros niños y niñas porque aprenden cosas nuevas y adquieren nuevas destrezas.
Programa orientado a las familias que por el trabajo necesitan el servicio después del horario escolar. Brindándoles un servicio en donde los niños son invitados a asistir después del horario escolar a realizar diferentes actividades.
Este programa está dirigido a niños y niñas desde los 3 meses hasta 1 año de edad junto a las mamis que necesiten de una guía y acompañamiento en la estimulación temprana de su pequeño.
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Enfoque educativo
Reconocemos a nuestros niños como los protagonistas de sus propias experiencias de aprendizaje
y somos conscientes de que cada uno de ellos tiene sus propias fortalezas e intereses.
Nuestras creencias
Consideramos las habilidades, competencias y aptitudes naturales de nuestros niños y niñas, así como fomentamos el desarrollo de sus talentos inherentes y nuevos. Todo esto les permite afrontar y desenvolverse con confianza en la vida especialmente en sus futuros esfuerzos educativos.
Nos basamos en el aprendizaje significativo, empezando por las preguntas de nuestros niños y niñas teniendo en consideración sus experiencias, su seguridad emocional y el desarrollo de su autonomía e independencia.
El juego es otro de nuestros pilares, ya que les ayuda a conocerse y desarrollar su personalidad en diferentes áreas de manera natural.
- La imagen del niño y niña como investigadores, que muestran disposición al aprender e indagar sobre la realidad de las cosas. Expresan sus competencias, su creatividad y curiosidad.
- El rol del maestro siempre como orientador, guía y acompañante; dispuesto a escuchar, observar, preguntar y trabajar junto a los más pequeños.
- La documentación como instrumento para plasmar todos los aspectos del proceso de aprendizaje mediante la observación.
- El rol de los padres de familia es considerado el más importante en el entorno social y cultural ya que sirven como referencia y se valora su participación en el proceso de aprendizaje de sus hijos e hijas